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| 中文寫作練習四 (二理 蕭正樑(2018-2019)) |
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| 中文寫作練習四 (二理 董雯靜(2018-2019)) |
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| 中文寫作練習二 (二衛 葉祉均(2018-2019)) |
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| 中文寫作練習四 (二衛 陳品滔(2018-2019)) |
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| 中文寫作練習四 (二道 陳品滔(2018-2019)) |
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| 中文寫作練習四 (二循 梁子祈(2018-2019)) |
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| 中文寫作練習五 (二循 崔愷晴(2018-2019)) |
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| 中文寫作練習五 (二循 王 証(2018-2019)) |
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| 中文寫作練習五 (二理 關銥澄(2018-2019)) |
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| 中文寫作練習五 (二理 譚沚喬(2018-2019)) |
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| 中文寫作練習五 (二衛 黎睿林(2018-2019)) |
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| 中文寫作練習四 (二衛 吳以心(2018-2019)) |
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| 中文寫作練習五 (二道 張伊嵐(2018-2019)) |
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| 中文寫作練習五 (二道 杜心諾(2018-2019)) |
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| 中文寫作練習五 (二循 崔愷晴(2018-2019)) |
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| 中文寫作練習五 (二循 沈汶靖(2018-2019)) |
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| 中文科寫作練習一 (2C 盧卓瑩(2017-2018)) |
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| 中文科寫作練習二 (2C 胡熙瑜(2017-2018)) |
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| 中文科寫作練習五 (2B 劉子萱(2017-2018)) |
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| 中文科寫作練習一 (2B 梁雪琦(2017-2018)) |
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| 中文科寫作練習六 (2A 郭恩禧(2017-2018)) |
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| 中文科寫作練習六 (2A 冼卓澔(2017-2018)) |
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| 寫作練習(三) (2D 梁諾晞(2017-2018)) |
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| 寫作練習(五) (2D 林昕渝(2017-2018)) |
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| 寫作練習(三) (2C 趙穎桐(2017-2018)) |
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| 寫作練習(四) (2C 李潔瑩(2017-2018)) |
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| 寫作練習(五) (2A 劉景軒(2017-2018)) |
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| 寫作練習(六) (2A 陳盈(2017-2018)) |
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| 中文科寫作練習六 (2B 雲靈(2017-2018)) |
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| 中文科寫作練習五 (2B 吳欣華(2017-2018)) |
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| 中文科寫作練習四 (2D 蔡卓穎(2017-2018)) |
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| 中文科寫作練習四 (2C 關穎熙 (2016-2017)) |
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| 中文科寫作練習四 (2B 許哲朗(2016-2017)) |
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| 寫作練習(一) (2A 梁傲然 (2016-2017)) |
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| 寫作練習五 (二衛 潘稚芸(2014-2015年度)) |
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放學後，淑美獨自回家。忽然， 下起傾盆大雨，心想：「媽媽早上叫我帶雨傘，我說不帶，回去可能給媽媽責駡啊！」
淑美沒有帶雨傘，立刻躲到橋下，打算等到停雨。可是雨下得愈下愈大。「糟了！我還要幫媽媽買醬油呢！」淑美心想。
淑美不知如何是好，這時，她的同學小龍剛好經過，淑美說：「小龍，你可以送我回家嗎？」
最後，小龍送了淑美回家。淑美說：「你要上我家吃小吃嗎？」小龍說：「好！」 |
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| 寫作練習五 (二衛 梁嫣琳(2014-2015年度)) |
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放學後，淑美獨自回家。忽然，傾盆大雨，淑美不知怎麼辦？淑美心想：「如果我今早上聽媽媽的話帶雨傘，現在就能回到家了。
淑美沒有帶雨傘，立刻躲到橋下，打算等到停雨。可是雨愈下愈大，淑美心想：「媽媽今天早上叫我早一點回來做功\\\課。」
淑美不知如何是好，這時，她的同學小明走到橋下，說：「我帶你到你樓下吧！」淑美很感謝他，所以對他說：「謝謝你。」
最後，小明帶淑美回到樓下後，淑美又一次對小明說：「謝謝你，我們明天在課室見。」 |
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| 寫作練習五 (二道 劉浩宏(2014-2015年度)) |
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放學後，淑美獨自回家。忽然，下起傾盆大雨，淑美很擔心。
淑美沒有帶雨傘，立刻躲到橋下，打算等到停雨。可是雨勢愈下愈大，她很着急。
淑美不知如何是好，這時，她的朋友出現了，他說:「我們一起回家吧！」
最後，淑美可以回家了。她說：「我到家了，謝謝你。」她的朋友說：「不客氣。」 |
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| 寫作練習四 (二道 陳玥(2014-2015年度)) |
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聖誕節快到了，你家將舉行聖誕派對，媽媽吩咐你寫邀請卡。細心閱\讀媽媽給你的便條，然後填寫邀請卡。
小光：
我們將於十二月二十五日(星期四)晚上六時至九時在加士居道麥當奴餐\廳舉行聖誕派對，你可以寫一張邀請卡，邀請安琪表姐出席嗎？
媽媽
即日下午二時半 |
安琪表姐：
你好，我家將舉行聖誕派對，現誠意邀你出席，詳情如下：
日期：十二月二十五日(星期四)
時間：晚上六時至九時
地點：加士居道麥當奴餐\廳
當日節目豐富，包括小丑會表演魔術、小提琴表演、大食會和派發神秘的禮物。希望你可以回信給我。
表弟
小光上
十一月三十日 |
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| 寫作練習六 (二循 李祉軒(2014-2015年度)) |
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改寫故事
請為二上二冊第九課《小老鼠立志》改寫故事。
小老鼠想到一個有趣的辦法登上珠穆朗瑪峯。
這是怎麼的辦法？
動物們看見了,有甚麼反應？
「怎麼，你們不相信？」小老鼠生氣地說，「總有一天，你們會看見我站在珠穆朗瑪峯頂上向你們招手的。」
從這天起，小老鼠便想啊想，想找到一個登上珠穆朗瑪峯的辦法。
一天，小老鼠終於想到了一個有趣的辦法，辦法就是：首先，他買了很多很多氫氣球，然後將所有氫氣球縛在一起，接着他把所有氫氣拉到珠穆朗瑪峯旁邊，說：「用這些氫氣球，我就能登上這座高高的山了。」結果，老鼠真的登上珠穆朗瑪峯了。
小動物們看見了，獅子說：「對不起！小老鼠，我不應該取笑你的。小鹿說：「對不起，我下次不會取笑你的了。」貪吃的老虎說：「對不起，我請你去我家吃零食吧！」蜜蜂女王說：「我請你吃蜂蜜吧！」其他小動物都說：「請你原諒我們吧！」小老鼠見他們都認錯了，就原諒了他們。 |
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| 寫作練習五 (二循 謝日行(2014-2015年度)) |
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放學後，淑美獨自回家。忽然，天空下起傾盆大雨，她很驚慌和害怕。她很着急了，因為她已經濕透。
淑美沒有帶雨傘，立刻躲到橋下，打算等到停雨。可是雨愈下愈大，她心想：「怎麼辦呢？我很擔心啊！」
淑美不知如何是好，這時，幸好她的同學小東這時走過來了，說：「我和你一起走吧！」淑美漸漸地快樂了，她說：「好吧！」
最後，小東一邊走一邊和淑美談天，到她的家門前，她便感謝小東為為她做過的事。 |
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| 寫作練習六 (二理 高嘉輿 (2014-2015年度)) |
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改寫故事
請為二上二冊第九課《小老鼠立志》改寫故事。
小老鼠想到一個有趣的辦法登上珠穆朗瑪峯。
這是怎麼的辦法？
動物們看見了,有甚麼反應？
「怎麼，你們不相信？」小老鼠生氣地說，「總有一天，你們會看見我站在珠穆朗瑪峯頂上向你們招手的。」
從這天起，小老鼠便想啊想，想找到一個登上珠穆朗瑪峯的辦法。
一天，小老鼠終於想到了一個有趣的辦法，辦法就是牠背着一個火箭，然後點些火，哇！小老鼠像一枝箭一樣飛上珠穆朗瑪峯。草地上的動物們說：「哇！小老鼠飛快地飛上珠穆朗瑪峯呀！」小老鼠聽了十分開心。
小動物們看見了，都有點難為情，所以動物們幫小老鼠開了一個派對，動物們都在派對時說：「對不起！」小老鼠說：「不要這樣，我們一起喝汽水，好嗎？」動物們都說：「好呀！最後牠們開開心心地過了一個開心的派對。 |
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| 寫作練習五 (二理 陳以正(2014-2015年度)) |
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放學後，淑美獨自回家。忽然，烏雲密佈，不久，下起傾盆大雨。
淑美沒有帶雨傘，立刻躲到橋下，打算等到停雨。可是雨不但沒有停，還愈下愈大，淑美的頭髮也濕透了。
淑美不知如何是好，這時，小丁拿着雨傘，說：「為甚麼你在天橋下等，沒有帶傘子嗎？不如我們一起走吧，好不好？」淑美說：「幸好你在這裏，否則我不知道甚麼時候才可以回家。」
最後，小丁到了淑美的家外，淑美感謝小丁，說：「多謝你對我的幫助。」小丁說：「不用謝，助人為樂！」 |
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| 中文寫作練習(三) (二衛 梁嫣琳(2014-2015年度)) |
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向古人學習──孔融讓梨
有一天，孔融跟家人一起吃梨子，大家都很高興。兄長叫孔融先拿梨子，孔融卻拿最小的梨子。爸爸就覺得很奇怪，便問孔融：「這裏有那麼多梨子，你為甚麼拿最小的？」孔融說：「因為我年紀小，所以拿最小的，最大的留給哥哥。」大家都稱讚孔融。最後，大家就開開心心地去玩耍了。
我很喜歡孔融，因為他很大方。你們喜歡孔融嗎？為甚麼？ |
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| 中文寫作練習(二) (二衛 潘稚芸(2014-2015年度)) |
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我心目中的好同學
我和沈汶暄是好朋友，她是我心目中的好同學。
她有又圓又小的眼睛，嘴是小小的，耳朵大大的，牙齒又白又亮，臉又圓又大的，鼻子長長，她又高又瘦，頭髪短。她上課認真，待人友善，還很聰明。
有一次，我生病了，她幫我寫手冊，我很感謝她。
從那次以後，我和沈汶暄成了好朋友，我們一起學習，一起說笑，分享校園生活的樂趣。 |
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| 中文寫作練習(二) (二道 黃思源(2014-2015年度)) |
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我心目中的好同學
我和吳卓縈是好朋友，她是我心目中的好同學。
她有明亮的眼睛，長長的頭髮，圓圓的面，紅紅的、小小的嘴巴，高大的身體。
有一次，她在校門外看見一個三歲小孩跟父母失散了，她幫三歲小孩到學校傳達處，等到他的父母回到學校門口。
從那次以後，我和吳卓縈成了好朋友，我們一起學習，一起說笑，分享校園生活的樂趣。 |
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| 中文寫作練習(一) (二道 周祉嫣(2014-2015年度)) |
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1. 除夕夜，我們一家圍着一起吃團年飯。
2. 吃完團年飯後，我們一起逛年宵市場。
3. 年初一，我們一起去外婆家拜年，我祝賀她長命百歲和喜氣洋洋。
4. 傍晚，我們一起到尖沙咀欣賞精彩的花車巡遊。
5. 年初二，我們一起去表姐的家，媽媽祝賀她新年進步。
6. 傍晚，我們一起欣賞煙花匯演。 |
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| 寫作練習五 (二循 葉朗天(2014-2015年度)) |
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放學後，淑美獨自回家。忽然，天下起傾盆大雨。她很擔心和着急。因為她害怕回不了家。
淑美沒有帶雨傘，立刻躲到橋下，打算等到停雨。可是雨愈下愈大，淑美的衣服也濕透了！她仍然很焦急。
淑美不知如何是好，這時，幸好助人為樂的男同學幫助淑美，男同學撑着雨傘，背着書包。淑美很快樂。
最後，男同送淑美到她的家外，淑美說：「感謝你！」 |
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| 寫作練習五 (二循 字祉軒(2014-2015年度)) |
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放學後，淑美獨自回家。忽然，天上下起傾盆大雨。她十分驚慌，不知怎麼辦。
淑美沒有帶雨傘，立刻躲到橋下，打算等到停雨。可是大雨下了很久還沒停，還愈下愈。大她十分擔心，又不知道怎麼辦。
淑美不知如何是好，這時，幸好淑美班中助人為樂、喜歡幫助人的小龍撑着雨傘走過來。小龍笑着說：「我送你回家吧！」
最後，他們快樂地一邊談天一邊走路，到了淑美家的門口後，淑美說：「謝謝你，幸好你幫助了我，如困你永出現，我就可能已經濕透了。」 |
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| 中文寫作練習(三) (二理 吳心盈(2014-2015年度)) |
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向古人學習──孔融讓梨
有一天，孔融跟家人一起吃梨子，大家都很高興。兄長叫孔融先拿梨子，孔融卻挑一個又小又乾的梨。爸爸就覺得很奇怪，便問孔融：「這裏有很多梨，為甚麼你要挑個最小的呢？」孔融說：「我是最小的，應該吃最小的，大的應該留給哥哥們吃。」爸爸笑著說：「你四歲就懂得禮讓，兄弟們，你們一定要向孔融學習。」兄弟笑著點頭，還稱讚他是好孩子呢！
這個故事告訴我們，做甚麼都要禮讓，我們應該向孔融學習。 |
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| 中文寫作練習(三) (二理 高嘉輿(2014-2015年度)) |
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向古人學習──孔融讓梨
有一天，孔融跟家人一起吃梨子，大家都很高興。兄長叫孔融先拿梨子，孔融卻拿了一個又小又乾的梨子。爸爸就覺得很奇怪，便問孔融：「這裏有這麼多梨子，為甚麼拿最小的？」孔融說：「因為我年紀小，所以我吃最小。」爸爸聽了非常高興，他對哥哥們說：「你們要向孔融學習，做個好孩子。」最後孔融把最大的梨子姶了哥哥，他們非常感動，還抱起他。 |
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| 中文寫作練習(二) (二理 鄧丞睎 (2014-2015年度)) |
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我心目中的好同學
我和廖卓謙是好朋友，她是我心目中的好同學。
他有圓滾滾的眼睛，大大的鼻子和大大的口，個子高高的。
有一次，視藝課的時候，我忘記了帶顏色筆，卓謙聽到之後，卓謙温和地說：「不如我們一起用這盒顏色筆呢！」我聽到之後，覺得非常開心。
從那次以後，我和卓謙成了好朋友，我們一起學習，一起說笑，分享校園生活的樂趣。 |
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