理念
本校的資優教育是有系統、有方向地發掘和培育資賦優異的學生,為他們提供適切的教育機會,使他們能夠在富彈性的教學方法和環境下,充分發揮個別潛能。
本校原則
資優的定義
在香港,根據香港教育統籌委員會《第四號報吿書》(1990) 及教育局的資優教育政策和推行架構,採納更寬廣的資優定義,運用多元化標準來界定「資優」。若兒童在以下任何一方面或多方面有突出的成就或潛能,都可界定為資優:
1. 智力經測定屬高水平; 2. 在某一學科有特强的資質; 3. 有獨創性思考; 4. 在視覺及表演藝術方面特别有天份; 5. 有領導同輩的天賦才能; 6. 在競技、機械技能或體能的協調方面有突出的天份。
推行模式
本校原則
本校運用多元化準則、渠道及工具,識別資賦優異的學生,包括學科表現出色的學生和擁有特別才能的學生加入人才庫,讓教師善用人才庫甄選學生參與校内培訓和校外課程和比賽。
渠道包括:
參考資源
教育局資優教育組 電話:3698 3472傳真號碼:2490 6858 電郵地址:gifted@edb.gov.hk 網址:https://www.edb.gov.hk/tc/curriculum-development/curriculum-area/gifted/index.html
香港資優教育學苑
香港資優兒童家長會
提供資優教育支援的大專院校 香港中文大學教育學院 網址:http://www.fed.cuhk.edu.hk/pgt
香港浸會大學兒童發展研究中心 香港科技大學理學院資優教育發展中心 專為資優學生舉辦數理資優課程 電話:2358 5084 傳真號碼:3521 0734 電郵:cdgt@ust.hk
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