• 認識自己及同學
• 認識學校的其他成員(與視藝科協作)
• 訓練基本閱讀能力
• 認識筆順

• Learn to behave themselves in the lesson time.
• Learn to take good care of the stationery and things at school.

• 認識1至33
• 認識單雙數
• 閱讀9月份校曆
• 認識前後左右

• 學習適應小學的新環境
• 認識校園的設備和設施
• 認識學校的成員和各人的責任

• 常規訓練
• 理解老師手號、指令
• 認識用具的操控

用恰當用語介紹自己

• a.我的名字
• b.班別
• c.你的名字
• d.學校名稱

• 愛護學校、珍惜資源及建立良好習慣
• 認識老師和校長(與中文科協作)
• 學習冊的應用

• 認識課堂常規
• 認識聲音的高低長短及音樂的高低長短
• 認識《循道校歌》

• 建立個人衛生及使用洗手間的常規
• 學校常規與我
• 自理能力齊建立

• 認識電腦室各項使用守則。
• 認識正確的使用電腦姿勢和習慣。
• 認識使用鍵盤和滑鼠的方法
• 學習登入電腦的步驟及方法

• 認識禱告、唱詩歌和讀聖經對生活的的意義。
• 學習適應學校的宗教活動。
• 抱持敬虔的正確態度禱告、唱詩歌和讀聖經。